程序设计课程学习系统设计与实现

摘要

互联网的普及给人们带来的便利不需多说。因此如果把学生管理与互联网结合起来，利用Dreamweaver CS5编程软件建设程序设计课程学习系统，实现程序设计课程学习系统的网络化。则对于进一步提高国民经济发展，丰富人们的精神生活定能起到不少的促进作用。

程序设计课程学习系统能够通过互联网得到广泛的、全面的宣传，让尽可能多的学校了解和熟知学校的程序设计课程学习系统服务等，不仅为学校提供了服务，而且也管理了自己，让更多的学生了解自己。对于学校而言，若拥有自己的程序设计课程学习系统，通过程序设计课程学习系统让学校的宣传、管理提上一个新台阶，同时提升了学校形象。

根据本系统的研究现状和发展趋势，系统从需求分析、结构设计、数据库设计，在到系统实现，分别为前端实现和后端实现。内容从系统描述、系统分析、系统设计、系统实现、系统测试来阐述系统的开发过程。本系统力求结合实际找出一种切实可行的开发方案，经过反复研究和学习，借助Dreamweaver CS5编程软件、php技术、MySQL数据库和Apache服务器来完成系统的所有功能，最后进行系统测试，来检测系统的权限和漏洞，从而将系统完善，达到符合标准。

关键字：程序设计课程学习系统，php技术，MySQL数据库

1．系统登录：系统登录是用户访问系统的路口，设计了系统登录界面，包括管理员登录名、密码和验证码，然后对登录进来的用户判断信息，判断是管理员是否正确。

2．系统用户管理：不管是超级管理员还是普通管理员都需要管理系统用户，包括普通管理员的添加、删除、修改、查询，修改管理员的登录密码，新添加的管理员用户可以登录系统。

1．登录情况管理：系统每个用户应该都能查看个人的历史登录情况，如登录IP、登录时间、登录地址等，防止用户账号被盗，加强用户账号安全。

2．操作日志管理：系统每个用户应该都能查看个人的历史操作日志，如用户添加了某条数据，历史操作日志需要展示操作人，操作描述，操作时间等信息。防止系统被黑客攻击，加强系统的安全性。

3．课程资讯管理：管理员发布课程资讯后，普通用户便可以查询到该课程资讯，用户选择某个课程资讯，查询课程资讯，管理员审核添加，或删除课程资讯。

4．视频资源管理：管理员发布视频资源后，普通用户便可以查询到该视频资源，用户选择某个视频资源，查询视频资源，管理员审核添加，或删除视频资源。

5．课件资源管理：管理员发布课件资源后，普通用户便可以查询到该课件资源，用户选择某个课件资源，查询课件资源，管理员审核添加，或删除课件资源。

6．在线答疑管理：用户发布在线答疑后，管理员可以查询进行回复。

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